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教学工作


    政治系2019-2020年度第一学期马克思主义理论教研室工作计划

          

    为提高教学质量,提升教师的教学、科研水平,根据院系工作精神,结合本教研室实际情况,在教研室全体教师讨论的基础上制定本工作计划。

    一、课堂教学

    1、开展教学检查工作。学期初对教研室教师承担教学任务的准备情况进行检查,确保每门课程教材、教学大纲、教学进度表、课件、学生花名册、教案等教学材料齐全,保证教学工作的有序进行;期中结合学校教学检查,对教研室教师每门课程的作业布置与批改、教学进度、课堂教学改革、听评课等情况进行检查,督促教研室成员按教学大纲、教学进度计划进行教学;召开4-5次学生信息员座谈会,并通过不定期的方式与学生交流,掌握学生学情,了解学生对教师授课的意见和建议,并及时反馈给相关教师,确保教学质量。

    2、做好听评课工作。集中组织教研室成员随堂听评课3次以上,结合以随机听课,做好评课总结工作,通过集体听评课提升每位教师的教学技能和教学水平,达到互相学习、共同进步、服务学生的目的。

    3、组织集体备课不少于3次。通过集体备课加强教师之间的学习交流,进一步加大课堂教学改革力度,优化教学方案,改进教学方法,提升教学质量,使课堂教学向网络化、问题式、内涵式发展。

    4、做好期末教学总结工作。学期末组织做好本学期课程教学总结工作,组织出卷、阅卷、登分及归档等工作,认真组织教师选用下学期所用教材,积极征订马工程教材。

    5、做好传、帮、带工作。一门教授或副教授要帮带一名中青年教师。中青年教师要积极主动请教,不断提高自身的教学、科研水平。

    二、实践教学

    1. 指导全程实践教学活动。组织本教研室教师指导相关学生定期、保质保量地开展全程实践教学计划,积极探索教学实践活动形式的多样化,努力提升实践教学质量,确保学生专业技能得到提升。

      2、指导学生考研、就业、做学业规划。做好本教研室老师承担的2016级学生毕业论文指导以及考研指导工作,确保如期按时完成论文选题、开题的指导任务;引导2019级新生及早进行学业规划,认清竞争压力,并为考研、考证及早做准备,增强其就业压力;对教研室成员承担的2020届学生毕业论文指导工作进行集体研讨。

      3指导大学生科技创新及各类竞赛。组织本教研室教师指导本团队学生积极申报院级大学生科技创新项目,“兴晋挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,参加未来教师技能大赛等竞赛。

      4指导学生参加实习支教。组织教师对下学期参加扶贫顶岗实习支教的学生进行专业指导和考核。定期联系实习支教学生,及时尽力帮助解决问题,从学习、工作、生活各方面关心和帮助学生。

      三、教学研究

      王华荣老师的省高校人文社会科学重点研究基地项目、尹小石老师的省级教改课题、任金花老师的省级教改课题和院级思政专项课题、徐永春老师的院级思政专项课题都按研究计划有序进行,并准备中期检查相关材料。

      四、科学研究

      尹小石老师主持的省哲学社会科学课题、任金花老师主持的省教育科学“十三五”规划课题、刘敏老师主持的省教育厅课题和院级课题均在按研究计划有序进行,并准备中期检查相关材料。刘敏老师积极申报国家级科研项目。教研室成员积极发表教学研究论文。

       

      马克思主义理论教研室听评课计划

    序号

    姓名

    课程名称

    时间

    地点

    1

    王华荣

    专业论文写作

    2019.10.24

    (周四89节)

    东区

    明辨楼404

    2

    徐永春

    马克思主义哲学

    待定

    待定

    3

    刘敏

    财务管理

    2019.10.24

    (周四67节)

    东区

    明辨楼408

    本学期尹小石老师新疆实习支教带队,任金花老师外出读博,徐永春老师带新生课程,目前还未排课,故听评课时间地点待定。

    1. 2019-2020学年第一学期教研室具体活动计划

      (马克思主义理论教研室)

    序号

    时间

    主题

    任务

    1

    2019-9-3

    下午

    1、检点新学期课程准备情况

    2、根据系里要求组织听评课。

    1、备齐所带课程的教材、教案、课件、教学大纲、教学进度表等教学材料

    2、充分备好所带课程的每一节课

    2

    2019-9-17下午

     

    1、组织安排成员听评课

    2、督促教师下任务书、指导学生撰写开题报告和工作方案

     

    1、充分备好所带课程的每一节课

    2、开题前做好指导完善论文、开题报告和工作方案

    3

    2019-10-8下午

    1、与学生座谈了解对教师教学的建议

    2、集体备课

    1、将教学建议和意见反馈给相关老师,并督促改进

    2加强教师之间的学习交流,互相分享经验,取长补短

    4

    2019-10-22下午

    1、对前期听课情况进行总结

    2、探讨学科课题申报和进展

    1、针对前期评课建议和意见,改进教学

    2、按研究计划继续开展课题研究

    5

    2019-11-5下午

    1、检查教学任务的完成情况

    2、集体备课

    1、把握和调节好教学进度,以较好完成教学任务

    2、改进和完善所带课程教学

    6

    2019-11-19下午

    1、反馈学生信息员意见

    2、结合实践研讨教改课程的教学方法

    1、将学生教学建议和意见反馈给相关教师,并督促改进

    2、推广教学中效果好的教改方法

    7

    2019-12-3下午

    1、探讨本教研室已立项的科研课题遇到的问题

    2、督促教师准备所主持课题的中期检查、结题的相关材料

    1、讨论出解决对策,并按研究计划有序进行

    2、备好课题中期检查相关资料

     

    8

    2019-12-17下午

    1、期末教研活动总结

    2、安排学期末的出题、监考、阅卷有关事项

    1、做好本学期所带课程的教学总结

    2、确保期末工作有序进

     

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